Золотая осень

გაკვეთილის გეგმა

მასწავლებლის, სახელი, გვარი, პირადობის ნომერი: ნატალია ბაღაშვილი

საგანი: რუსული ენა

სწავლების საფეხური/კლასი:დ. IV/VIკლასი

მოსწავლეთა რაოდენობა: 8 მოსწავლე

გაკვეთილის თემა: ზმნის უღლება (აწმყო დრო)

გაკვეთილის მიზანი: გაიგოს  ზმნის უღლების განსაზღვრება, შეეძლოს კითხვების დასმა, ნაცვალსახელების შეთანხმება,  პრაქტიკული გამოყენება, ახალი ტექსტის შექმნა (სურათის აღწერა).

№	აქტივობის აღწერა	გამოყენებული მეთოდი/მეთოდები	კლასის ორგანიზების ფორმა/ფორმები	სასწავლო რესურსები	დრო
1	კლასის ორგანიზება: მასწავლებელი კლასს აცნობს თემას და გაკვეთილის მიზნებს, შეახსენებს  შეფასების კრიტერიუმებს	ვერბალური ახსნა	მთელი კლასი	შეფასების რუბრიკა	2 წთ.
2	წინარე ცოდნის გახსენება	პრაქტიკული დავალების შესრულება	წყვილებში	ბარათები: ბარათი №1 Выдели глаголы. Писать, письмо, курица, сильный, едешь, сказать, езда, учительница, учить, ненавидеть, петь, песня. ბარათი №2 Выбери вопросы, на которые отвечают глаголы настоящего времени  и подчеркни их. Что делаю? Что делаем? Что будем делать? Что делаем? Что делаешь? Что сделали? Что делаете? Что делает? Что будешь делать? Что делают?	5 წთ.
3	დაინახე განსხვავება	ანიმაცია (ზმნების პირის დაბოლოებები  და ნაცვალსახელების შეთანხმება)	მთელი კლასი	სლაიდი №2. სლაიდი №3	12 წთ.
4	ზმნის კლასიფიკაცია აწმყო დროის მიხედვით. პირის ნაცვალსახელების შეთანხმება ზმნასთან	პრაქტიკული დავალებების შესრულება	მთელი კლასი	დავალება სრულდება რვეულებში Выбери глаголы настоящего времени и запиши их в тетрадь, выделяя окончания.  Иду, гуляешь, смотреть , писали, решаем, будем  рисовать, побегу, поёте, живёт, пробежали, думают.	5 წთ.
5	ტექსტის აღდგენა	ნაკლული ტექსტის შევსება  პირობაში მოცემული ზმნებით	წყვილებში	Вместо пропусков вставить данные глаголы по смыслу. ტექსტი 1: Идёт по дороге Огромный букет. В туфельках – ноги, Сверху – берет. В школу шагают Букеты цветов - Каждый К учебному году Готов. ტექსტი 2: Вот передо мною чудный сад цветёт, в том саду большое дерево растёт. Золотая клетка на сучке висит, в этой клетке птица, точно жар горит	7 წთ.
6	ახალი ტექსტის შექმნა (სურათის აღწერა)	სურათის აღწერა დამატებითი რესურსის გამოყენება	ჯგუფებში	სლაიდი №4	10 წთ.
7	რეფლექსია	ცხრილის შევსება «ცოდნის კიბე»	მთელი კლასი	ცხრილი: Я знаю ... Я умею ... Я могу ..	2 წთ.
8	შეფასება	სიტყვიერი შეფასება	მთელი კლასი		1 წთ.
9	საშინაო დავალება	პატარა თხზულება შემოდგომაზე	მთელი კლასი	დაფა Задание на дом: Написать маленькое сочинение «Осень за моим окном», использовать глаголы настоящего времени	1 წთ.

 გაკვეთილის ბოლოს მისაღწევი შედეგები: შეუძლია განასხვაოს ზმნა პირის მიხედვით, კითხვის დასმა, ნაცვალსახელების შეთანხმება, პრაქტიკული გამოყენება, ახალი ტექსტის შექმნა ზმნის სწორი ფორმების გამოყენებით

შეფასება: იხილე დანართი №1

ხელმოწერა: ნ.ბაღაშვილი

თარიღი: 29.10.2018